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1. 教育部部署2025年职业教育五大重点任务
在2月24日至26日召开的全国高等职业学校校长联席会议上,教育部副部长吴岩提出2025年职业教育五大任务:
立框架:推进职业教育体系改革,重点建设“一体两翼”模式(以职业院校为主体,产教融合与职普融通为两翼)。
练内功:实施职业教育“101计划”,打造一流专业、课程、师资和实训基地,夯实职业教育“新基建”。
树标杆:优化“双高计划”建设方向,从基础条件转向服务支撑能力提升。
扩影响:推动“职教出海”,制定国际标准,扩大职业教育全球影响力。
保安全:强化职业院校安全稳定工作,确保教学秩序和学生权益。
2. 2024年校园餐专项整治成效显著,覆盖率达98.5%
自2024年“校园餐”专项整治启动以来,全国累计投入103亿元改善学校食堂条件,推动“互联网+明厨亮灶”覆盖率提升至98.5%。通过智能化监管和标准化流程,有效保障了学生饮食安全。各地还引入家长监督机制,提升透明度和公信力,未来将进一步推广地方特色营养餐试点。
3. 怀柔区科技大讲堂首场讲座聚焦中小学生科普教育
北京市怀柔区举办“科技大讲堂”首场活动,以“宇宙之美”为主题,邀请科学家为中小学生讲解天体物理知识。活动通过虚拟现实技术展示星系演化,激发学生对科学的兴趣。该系列讲座计划覆盖全区中小学,推动科普资源均衡化,助力“双减”政策下的素质教育深化。
4. 长春理工大学纪念王大珩院士诞辰110周年
为纪念“两弹一星”元勋、长春理工大学创始人王大珩院士诞辰110周年,该校举办弘扬科学家精神宣讲会。活动回顾了王大珩在光学领域的贡献,并启动“珩星计划”,设立专项奖学金鼓励科研创新,旨在传承严谨治学精神,培养新一代科技人才。
5. 全国高等职业学校校长联席会议在长沙召开
会议以“推进高职教育高质量发展”为主题,教育部副部长吴岩强调职业教育需适应科技革命与产业变革需求。会议提出深化产教融合、优化专业设置、加强国际合作等方向,并宣布启动新一轮“双高计划”遴选,重点支持服务区域经济发展的院校。
6. 职业教育“101计划”启动,加强专业与课程建设
教育部将“101计划”扩展至职业教育领域,聚焦核心课程、教材和师资队伍改革。计划建设100个示范性专业、1000门精品课程,并通过校企联合开发实训项目,提升学生实践能力。首批试点院校涵盖智能制造、数字经济等前沿领域。
7. 职业院校安全稳定工作被列为年度重点
教育部要求职业院校完善应急预案,加强校园安全排查,重点关注实验室、宿舍和食堂等区域。同时,推动心理健康教育普及,建立学生心理档案,防范校园欺凌和突发事件,确保教学环境稳定有序。
8. 第二批公共领域车辆电动化试点启动
工信部等八部门选定天津、常州等10个城市,开展公共领域车辆全面电动化试点,推广车网互动、智能网联等技术。职业院校将参与技术研发与人才培养,为新能源汽车产业输送技能型人才,推动产教协同创新。
9. 国家高新区集聚创新资源,助力教育科技融合
截至2024年底,国家高新区集聚全国33%的高新技术企业和67%的独角兽企业。多地高新区与高校共建联合实验室,推动科研成果转化。例如,西安高新区与西工大合作成立人工智能研究院,定向培养产业急需人才。
10. 综合极端条件实验装置通过国家验收
我国自主研制的综合极端条件实验装置正式投用,可模拟极低温、超高压等复杂环境,为材料科学、量子物理等领域研究提供支撑。多所高校已接入该平台,开设跨学科实验课程,提升研究生创新能力。
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