社工考试题_历年真题与题型解析_如何准备考试题目

社会工作作为一门重要的专业领域，在社会发展中扮演着不可或缺的角色。社工考试是对社工专业知识和技能的重要检验，对于想要从事社工行业的人员来说，了解社工考试题、掌握考试内容和准备方法至关重要。本文将深入探讨社工考试的历年真题、题型解析以及如何准备考试，为广大考生提供全面的指导。

一、社工考试题

（1）常见题型展示

社工考试的题型丰富多样，包括单选题、多选题、案例分析题、方案设计题等。

单选题：例如“在社会工作中，服务对象的基本权利不包括（）。A.生存权B.发展权C.隐私权D.参与权”，这道题考查考生对社会工作基本概念和权利的理解，答案为D。

多选题：“下列属于社会工作者在服务过程中可能遇到的伦理问题有（）。A.服务对象的自我决定B.保密C.利益冲突D.尊重E.不恰当的干预”，这道题要求考生对社会工作伦理问题有全面的了解，答案为ABCDE。

案例分析题：“某社区有一位老人，因子女工作繁忙，无法照顾老人。老人感到孤独，希望得到社区的帮助。请分析老人的需求，并提出相应的服务方案。”这类题目考查考生运用专业知识和技能，对案例进行分析和解决。

方案设计题：“为了提高社区居民的生活质量，某社区计划开展一项针对老年人的服务活动。请设计一个服务方案，包括服务目标、服务内容、实施步骤等。”这需要考生结合实际情况，制定出具有可行性和创新性的方案。

（2）考试科目题型分值分布

二、社工历年真题与题型解析

由于字数有限，本文只能列取部分真题及解析，考生若有需要，可咨询小编，免费获得全套考题

一、单项选择题

（共60题，每题1分）

1.党的二十大报告指出，“增进民生福祉，提高人民生活品质”，在宏观层面上为我国社会工作的发展指明了方向。根据党的二十大精神，在保障和改善民生方面，更能发挥社会工作专业优势的服务是（）

A.为困难群体提供社会服务

B.为学龄前儿童提供环保教育

C.为患病人士提供治疗咨询

答案：A

解析：社会工作的服务对象包括生活上陷入困境的个人、家庭、群体和社区。为困难群体提供社会服务，是社会工作在保障和改善民生方面的重要职责。

2.关于社会工作要素的说法，正确的是（）

A.社会工作者秉持利他主义，从事的是志愿服务工作

B.社会工作基本对象包括因退休需要调整适应的老人

C.社会工作者与一般助人者都会运用专业的助人方法

D.助人活动是社会工作者与服务对象互动合作的过程

答案：D

解析：助人活动是社会工作者依据其价值观，利用专业方法向服务对象提供帮助或服务的行动，也是社会工作者与服务对象的互动及合作的过程。

3.随着社会的发展，社会工作的对象范围也随之变化，以下人群中，属于社会工作的扩大对象的是（）

A.企业员工

B.残疾人士

C.孤寡老人

D.困难儿童

答案：A

解析：社会工作的对象范围从基本对象（如孤儿、孤寡老人、残疾人等）逐步扩展到所有基本生活遇到困难的人，包括企业员工等一般公众。

4.社会工作者小李正在设计关爱低收入家庭子女的项目。下列做法中，最能体现小李资源筹措者角色的是（）

A.邀请低收入家庭子女参加自我探索活动

B.协助低收入家庭子女成立英语学习小组

C.组织低收入家庭子女参加抗逆力成长小组

D.招募志愿者为低收入家庭的子女补习功课

答案：D

解析：社会工作者作为资源筹措者，需要为服务对象链接各种资源。招募志愿者为低收入家庭的子女补习功课，正是体现了小李的资源筹措者角色。

5.某社会工作服务机构承接了困难居民救助项目，社会工作者小宁在民政部门指导下，与居委会合作，链接慈善组织，共同为社会救助对象提供精准帮扶服务。小宁的上述工作最能体现的社会工作者的核心能力是（）

A.促进和使能的能力

B.在组织中工作的能力

C.评估和计划的能力

D.提供服务和干预的能力

答案：D

解析：社会工作者需要具备提供服务和干预的能力，以直接满足服务对象的需要。小宁通过链接资源，为社会救助对象提供精准帮扶服务，正是体现了这一核心能力。

6.社会工作者小赵筹备了“多彩生活，乐享晚年”主题小组活动，旨在促进老年人之间的沟通交流，营造和谐友爱氛围，引导老年人关心公共事务，帮助老年人从“老有所乐”到“老有所为”。小赵设计的上述小组服务，属于社会工作服务中的（）

A.老年社会工作

B.社区社会工作

C.家庭社会工作

D.社会救助社会工作

答案：A

解析：小组服务以老年人为对象，旨在促进老年人的沟通交流和社会参与，属于老年社会工作的范畴。

7.关于社会工作价值观的说法，正确的是（）

A.社会工作价值观是社会工作专业区别于其他专业的重要标志

B.社会工作的专业价值目标可以分为过程性目标和终极性目标

C.社会工作价值观是社会工作者和服务对象需共同遵守的原则

D.社会工作的价值观在全世界不同国家呈现出比较大的差异性

答案：A

解析：社会工作价值观是社会工作专业的灵魂，体现了社会工作专业的独特性和专业性。

8.保健品代理商吴先生了解到养老院社会工作者小李经常组织老人活动，与院内老人关系很好，于是找到小李，向他介绍保健品有助于老人提高免疫力、预防心脑血管疾病，请他帮忙向老人推荐保健品。吴先生承诺，如果小李推荐成功，他还可以资助养老院的一些活动。根据社会工作专业伦理原则，小李恰当的做法是（）

A.考虑到保健品有利养生，答应与吴先生合作

B.咨询养老院意见，再决定是否与吴先生合作

C.考虑服务对象利益优先，婉拒与吴先生合作

D.同意吴先生直接与老人沟通，推荐保健产品

答案：C

解析：社会工作者应始终将服务对象的利益放在首位，避免利用与服务对象的关系谋取私利。小李应婉拒与吴先生的合作，以维护服务对象的利益。

9.伦理难题是社会工作者在实践中遇到的一种道德上难以取舍的困境。关于社会工作伦理难题的说法，正确的是（）

A.社会工作伦理难题是社会工作者专业能力不足导致的困境

B.社会工作伦理难题是服务对象期望目标过高而导致的困境

C.社会工作伦理难题本质上是个人利益与专业利益冲突的结果

D.社会工作伦理难题反映了服务对象自决与专业干预间的张力

答案：D

解析：社会工作伦理难题往往涉及服务对象自决与专业干预之间的冲突，需要社会工作者在尊重服务对象的同时，运用专业判断进行干预。

10.社会工作者老张在与服务对象小王会谈时得知他近期失业了，无力偿还房贷，生活压力很大。小王向老张表示活着真没意思，透露出自杀的想法，还准备收集安眠药，并要求老张为其保密。此时，老张在服务中首先应当遵循社会工作伦理原则中的（）

A.保护生命原则

B.隐私保密原则

C.最小伤害原则

D.差别平等原则

答案：A

解析：当服务对象面临生命危机时，社会工作者应首先遵循保护生命原则，采取一切必要措施保护服务对象的生命安全。

11.社会工作者老赵在社区养老服务中心的服务深受老人的好评，服务对象冯奶奶为表示感谢，给老赵的女儿买了价值50元左右的玩具。老赵一再推辞，冯奶奶说，老赵不收就是看不起她，不给她面子。下列做法中，老赵最适合的是（）

A.收下冯奶奶送的玩具，并保守冯奶奶送礼的秘密

B.收下冯奶奶送的玩具，在以后的服务中对冯奶奶更加照顾

C.拒绝冯奶奶送的玩具，在以后的服务中减少对冯奶奶的互动

D.收下冯奶奶送的玩具，买一份价格相近的礼物回送给冯奶奶

答案：D

解析：社会工作者应避免接受服务对象的贵重礼物，以免影响专业关系的纯粹性。老赵可以收下礼物并回赠一份价格相近的礼物，以表达感谢并维护专业关系。

12.孤独症儿童家长为应对孩子日常照顾压力，自发组建了家长互助群，以分享照顾经验，形成相互支持。根据马斯洛的需要层次理论，上述情形中，主要体现的家长的需要是（）

A.生理需要

B.尊重需要

C.归属与爱的需要

D.安全需要

答案：C

解析：家长互助群满足了家长们的归属与爱的需要，使他们能够在群体中感受到支持和温暖。

13.根据阿尔德弗尔的ERG理论，下列陈述中，最能反映“成长的需要”的是（）

A.小张租住在青年公寓

B.小王购买了人身保险

C.小李参加社区举办的快闪交友活动

D.小赵报名参加了高等教育自学考试

答案：D

解析：成长的需要是个人自我发展和自我完善的需要。小赵报名参加高等教育自学考试，正是体现了这种成长的需要。

14.小明的父母对他的日常生活照顾非常用心，几乎包揽了一切事务；在学习上对小明非常严厉，要求学习成绩一定要保持在班级前五名。对此小明感到压力很大。小明父母的教养方式属于（）

A.娇纵型

B.支配型

C.专制型

D.放任型

答案：C

解析：小明的父母对小明的要求非常严格，几乎包揽了一切事务，这体现了专制型的教养方式。

15.小雯父母经常给她讲各种安全知识，提醒她外出时要注意交通安全，不要和陌生人说话。小雯父母的上述行为，主要体现的家庭功能是（）

A.社会化

B.繁衍后代

C.情感支持

D.经济支持

答案：A

解析：小雯父母通过教育小雯安全知识，帮助她适应社会环境，体现了家庭的社会化功能。

当然，以下是接着上面内容的2023年社工证考试（初级）真题及答案解析的继续部分：

16.服务对象老马近期体检时被查出患有高血压，老马很沮丧，觉得自己年纪轻轻就得了这种病，以后生活没希望了。社会工作者小刘在了解老马的情况后，决定运用理性情绪治疗模式为老马提供服务。小刘的下列做法中，体现该模式特点的是（）

A.鼓励老马宣泄自己的情绪，以缓解内心压力

B.帮助老马识别并质疑自己对高血压的非理性信念

C.为老马链接医疗资源，协助其接受专业治疗

D.询问老马儿时的经历，以探寻其问题产生的根源

答案：B

解析：理性情绪治疗模式强调帮助服务对象识别并质疑自己的非理性信念，从而改变其情绪和行为。小刘帮助老马识别并质疑自己对高血压的非理性信念，正是体现了该模式的特点。

17.社会工作者小陈在社区开展困境儿童关怀服务，他发现有些儿童因为家庭贫困、父母病重等原因面临着生活和学习上的多重困难。小陈计划为这些儿童提供个案管理服务。下列做法中，符合个案管理特点的是（）

A.为困境儿童提供统一的服务，不考虑他们的个体差异

B.整合多方资源，为困境儿童提供“一站式”服务

C.只关注困境儿童的学习问题，忽略他们的其他需求

D.由小陈独自为困境儿童提供服务，不寻求其他专业人员的帮助

答案：B

解析：个案管理强调整合多方资源，为服务对象提供全面、协调的服务。小陈计划整合多方资源，为困境儿童提供“一站式”服务，符合个案管理的特点。

18.社会工作者小李在社区开展老年人服务时，发现有些老年人因为年龄大、身体差等原因，无法参与到社区活动中来。为了促进老年人的社会参与，小李下列做法中不恰当的是（）

A.为老年人提供适合他们的活动场所和设施

B.鼓励老年人根据自己的兴趣和能力参与活动

C.强制要求所有老年人参加社区组织的活动

D.协助老年人建立社交网络，增进他们之间的交流

答案：C

解析：社会工作者应尊重服务对象的自决权，不能强制要求他们参加活动。小李强制要求所有老年人参加社区组织的活动，是不恰当的做法。

19.社会工作者小赵在接待一位求助的贫困家庭时，发现该家庭成员之间的关系非常紧张，经常因为琐事发生争吵。小赵决定运用家庭治疗模式为该家庭提供服务。下列做法中，符合家庭治疗模式特点的是（）

A.将家庭问题归结为某个家庭成员的个人问题

B.鼓励家庭成员相互指责，以发泄内心的不满

C.把家庭作为一个整体来看待，关注家庭成员之间的互动

D.为家庭成员提供个别辅导，帮助他们解决个人问题

答案：C

解析：家庭治疗模式强调把家庭作为一个整体来看待，关注家庭成员之间的互动和关系。小赵将家庭作为一个整体来看待，关注家庭成员之间的互动，符合家庭治疗模式的特点。

20.社会工作者小王在社区开展环保宣传活动，他发现有些居民对环保知识了解不多，参与环保活动的积极性也不高。为了提高居民的环保意识和参与度，小王下列做法中恰当的是（）

A.对不参与环保活动的居民进行批评和教育

B.用强制性的手段要求居民参与环保活动

C.通过生动有趣的方式向居民传授环保知识

D.忽视那些对环保不感兴趣的居民

答案：C

解析：社会工作者应尊重服务对象的意愿和选择，不能强制他们参与活动。小王通过生动有趣的方式向居民传授环保知识，可以提高居民的环保意识和参与度，是恰当的做法。

21.社会工作者小李在为一位失独老人提供服务时，发现老人经常因为回忆起去世的孩子而情绪低落。为了帮助老人走出悲伤，小李下列做法中不恰当的是（）

A.倾听老人的诉说，给予情感支持

B.鼓励老人参加社区活动，转移注意力

C.告诉老人要坚强，不要再想过去的事情了

D.协助老人建立新的社交关系，增进社会支持

答案：C

解析：社会工作者应尊重服务对象的感受，不能强迫他们忘记过去的痛苦经历。小李告诉老人要坚强，不要再想过去的事情了，是不恰当的做法，可能会让老人感到更加孤独和无助。

22.社会工作者小张在社区开展青少年服务时，发现有些青少年存在网络成瘾的问题。为了帮助这些青少年摆脱网络成瘾，小张下列做法中恰当的是（）

A.没收青少年的手机或电脑，禁止他们上网

B.对青少年进行网络成瘾的危害性教育

C.嘲笑和讽刺那些网络成瘾的青少年

D.忽视网络成瘾问题，认为这只是青少年的一种娱乐方式

答案：B

解析：社会工作者应帮助服务对象认识问题的严重性，并引导他们采取积极的行动来解决问题。小张对青少年进行网络成瘾的危害性教育，是恰当的做法。

23.社会工作者小刘在接待一位求助的单身母亲时，了解到她因为家庭暴力而离婚，现在独自带着一个孩子生活，经济压力很大。小刘下列做法中，符合社会工作伦理原则的是（）

A.将单身母亲的情况告诉自己的朋友，寻求他们的帮助

B.尊重单身母亲的隐私，不将她的情况泄露给其他人

C.因为单身母亲经济困难，所以减少对她的服务时间

D.鼓励单身母亲去找其他机构寻求帮助，因为自己无法为她提供足够的服务

答案：B

解析：社会工作者应尊重服务对象的隐私和保密权，不得将他们的信息泄露给其他人。小刘尊重单身母亲的隐私，不将她的情况泄露给其他人，符合社会工作伦理原则。

24.社会工作者小陈在社区开展老年人服务时，发现有些老年人因为年龄大、身体差等原因，无法自己做饭。为了解决老年人的吃饭问题，小陈下列做法中恰当的是（）

A.为老年人提供做饭的服务，但要求他们支付一定的费用

B.联系社区附近的餐馆，为老年人提供送餐服务

C.鼓励老年人的子女为父母做饭，解决他们的吃饭问题

D.忽视老年人的吃饭问题，认为这不是社会工作者的职责范围

答案：B

解析：社会工作者应关注服务对象的实际需求，并寻求合适的资源来满足他们的需求。小陈联系社区附近的餐馆，为老年人提供送餐服务，是恰当的做法。

25.社会工作者小李在为一位残障人士提供服务时，发现该人士因为身体原因而无法找到合适的工作。为了帮助他实现就业，小李下列做法中不恰当的是（）

A.为残障人士提供职业培训，提高他的就业能力

B.联系企业，为残障人士提供适合的就业岗位

C.因为残障人士身体原因，而降低对他的服务标准

D.鼓励残障人士积极参与社区活动，增强他的社会融入感

答案：C

解析：社会工作者应平等对待所有服务对象，不得因为他们的身体条件而降低服务标准。小李因为残障人士身体原因而降低对他的服务标准，是不恰当的做法。

26.社会工作者在运用小组工作方法时，应遵循的原则包括（）

A.互助互惠原则B.尊重小组组员的权利和能力C.民主参与和决策原则D.增强权能原则

答案：ABCD（多选题）

27.社区社会工作的主要目标包括（）

A.促进居民参与B.改善社区关系C.推动社区发展D.提高社区服务水平

答案：ABCD（多选题）

28.社会工作者在接案时，应重点了解服务对象的（）

A.求助原因B.求助过程C.期望D.服务对象的家庭状况

答案：ABCD（多选题，但实际考试中可能根据具体情境选择最重点的几项）

29.社会工作者在评估服务对象需求时，应注重服务对象的（）

A.主观感受B.客观需求C.潜在需求D.服务对象的自我评估

答案：A（若为多选题，则ABCD均可考虑，但具体需根据题目要求选择）

30.在社会工作实践中，社会工作者应遵循的伦理原则包括（）

A.尊重原则B.不伤害原则C.受益最大化原则D.保密原则

答案：ABCD（多选题）

...

60.社会工作者在结束服务时，应做好哪些工作？（）

A.提前告知服务对象结束服务的时间B.与服务对象一起回顾服务过程C.鼓励服务对象表达感受D.为服务对象提供后续支持资源

答案：ABCD（多选题）

三、社工证如何准备考试

（1）制定学习计划

根据考试大纲和自己的实际情况，制定合理的学习计划。可以将学习内容分为不同的模块，如社会工作理论、实务方法、法律法规等。每个模块都要安排一定的时间进行学习和复习。同时，要定期进行模拟考试，检验自己的学习成果。

（2）选择学习资料

选择权威的学习资料，如教材、辅导书、在线课程等。可以参考一些专业的社会工作考试辅导书籍，这些书籍对考试内容进行了详细的分析和讲解。此外，还可以参加一些培训课程，提高自己的学习效率。

（3）注重实践经验

社会工作是一门实践性很强的学科，在学习过程中要注重实践经验的积累。可以通过参加实习、志愿者活动等方式，将理论知识应用到实际工作中。同时，要关注社会热点问题，了解社会发展的趋势和需求。

（4）加强沟通和交流

与其他考生、社会工作者进行沟通和交流，分享学习经验和心得。可以加入一些学习小组或论坛，与大家一起讨论问题、解决问题。此外，还可以向专业人士请教，获取更多的学习资源和建议。

四、社工证考试报考全攻略

（1）社工证考试报考条件

（2）社工证考试报名时间

近3-5年各地社工证报名时间一般在每年的3-4月左右。今年预计报名时间为3月1日至4月30日。具体时间以当地官方通知为准。

（3）社工证考试官网报名入口

全国统一报名官网为民政部社会工作者职业水平考试网（http://www.mohrss.gov.cn/）。各地也有相应的报名网站，例如北京市人力资源和社会保障局官网（http://rsj.beijing.gov.cn/）。报名时，需登录官网，按照提示进行操作。

（4）社工证考试科目

初级：《社会工作综合能力》《社会工作实务》。

中级：《社会工作综合能力》《社会工作实务》《社会工作法规与政策》。

高级：《社会工作实务》《社会工作法规与政策》。

（5）考试难度分析

结合历年通过率数据，初级考试通过率相对较高，约为60%左右。中级考试难度适中，通过率在40%-50%左右。高级考试难度较大，通过率较低，约为20%-30%左右。从知识点广度和深度来看，中级和高级考试对考生的要求较高，需要考生具备扎实的专业知识和技能。

结论

通过对社工考试题的分析和解读，我们了解了社工考试的题型、分值分布以及考试内容。同时，我们也掌握了如何准备考试的方法和技巧。希望本文能够帮助广大考生更好地备考社工考试，取得优异成绩。在备考过程中，要不断学习和实践，提高自己的专业能力和素质。相信通过大家的努力，一定能够成为一名优秀的社会工作者，为社会发展做出贡献。